Учитель географии Алексеевской средней школы №3 ещё в детстве выбрала свою профессию

Учитель географии и биологии Алексеевской средней школы №3 Ирина Шкуренко профессию выбрала неслучайно. Ещё учась в школе, знала, кем хочет быть. А всё благодаря примеру перед глазами — учитель географии средней школы №4 Екатерина Сапелкина вела уроки так, что ученица не сводила с неё глаз, с каждым днём всё больше влюбляясь в предмет.

После окончания школы Ирина долго не раздумывала и подала документы в Белгородский педагогический институт им. Ольминского, выпускницей которого с дипломом по специальности «Учитель географии и биологии» стала в 1994 году. До сих пор с благодарностью вспоминает директора школы №4 Михаила Ковалёва, который принял её на работу в родную школу. Поддержал в тот момент вчерашнюю студентку и начальник управления образования администрации Алексеевского района Михаил Коломыцкий.

Ирина Николаевна отработала в родной школе 18 лет. Затем восемь лет преподавала в основной школе №6. В третьей школе она трудится второй год.

Благодаря преподавателю многие школьники горокруга стали победителями и призёрами муниципальных и всероссийских олимпиад по биологии, географии и экологии, успешно справились с непростой сдачей ЕГЭ и ОГЭ. Ирина Николаевна помнит каждого ученика, у которого была классным руководителем. Знает, у кого, как сложилась жизнь: кто стал военным, кто врачом, учителем и полицейским. Ребята её тоже не забывают, поздравляют с днём рождения и Днём учителя.

Вот и перед уроком её обступили ученики любимого 7 «Б» класса. Наперебой стали рассказывать, что разучили новую тему.

«Мне нравится наука о нашей планете. Изучая географию, мы можем попасть в любую точку земного шара, не выходя из класса. А Ирина Николаевна нам в этом помогает: доступно объясняет материал, поэтому и готовиться к её урокам несложно», — ответ Ивана Москвитина показался нам самым обстоятельным.

Ирина Николаевна тоже с любовью отзывается о ребятах. Плохих учеников не бывает, считает она.

«Если ребёнок не проявил себя в пятом классе, он сделает это в восьмом. Не получится в восьмом, значит в одиннадцатом. А может, и после окончания школы. Для меня главное не чтобы они учились на «пятёрки», а чтобы, в первую очередь, вышли во взрослую жизнь хорошими людьми», — поделилась педагог.