Снявший видеоролики и скетчи про школьную жизнь учитель стал знаменитостью

Уучитель английского языка школы №11 города Белгорода Андрей Федотов стал настоящей знаменитостью. Он — Инста-блогер, ведёт канал на Youtube и страницу в Instagram, где вместе со своим классом выкладывает ролики и скетчи про школьную жизнь. Количество его подписчиков составляет сотни тысяч. Департамент образования области и федеральное министерство даже выкладывают его сюжеты на своих сайтах. 

«Рекордсменом» в этом плане стал ролик «Где домашка?», который просмотрели пять миллионов (!) человек. А ещё популярностью пользуются смешные скетчи про ЕГЭ, пародии на популярных исполнителей песен и другие. Тонкий юмор, удивительный артистизм, стильная одежда и аккуратная борода, которая так к лицу Андрею Федотову, — всё это создаёт гармоничный образ учителя, героя клипов, а его ученики удачно дополняют его.

Но какое это имеет отношение к английскому языку? Самое прямое! Найдя подход к ученикам, молодой учитель, порушив все шаблоны, стал их кумиром, и потому обучение проходит на качественно новом уровне, на основе общих интересов. С классом у него — идеальные взаимоотношения. Ребята просто не чают в нём души. Результат налицо: в 2015 году Андрей Федотов сначала стал победителем городского конкурса «Учитель года», затем — регионального в номинации «Педдебют» и лауреатом — Всероссийского, финального, этапа.

А недавно он принял участие в ежегодном Всероссийском форуме профессиональной навигации «ПроеКТОриЯ», который проводится по решению Президента России, и провёл, помимо мастер-класса, открытый урок, на котором присутствовали министр просвещения Ольга Васильева и губернатор Ярославской области Дмитрий Миронов. Уроки с роботом очень понравились аудитории.

В завершение мероприятия состоялась встреча с Президентом Российской Федерации Владимиром Путиным. Два педагога, одним из которых был Андрей Федотов, и двое школьников составили компанию Президенту на сцене. Вела мероприятие небезызвестная всем Яна Чурикова. Андрей, которому первым пришлось отвечать на вопрос, блестяще справился с ответственным делом.

«Мы знаем, что такое Интернет, — это колоссальные возможности. В условиях огромного потока информации стать источником знаний для молодых людей может только авторитетный человек, мнение которого для его слушателей, для его учеников является определяющим. Но чтобы стать таким человеком, требуется большая работа, увлечённость своим делом. В современном мире такое кажется почти невозможным, но многим удаётся, что удивительно. И вот тех, кому это удаётся, я хочу поздравить с огромным жизненным и профессиональным успехом», — ответил ему Владимир Путин.

Андрей Федотов и не мечтал о такой высокой оценке своей деятельности. Между тем, не всё в его жизни шло в соответствии с планами. Например, после окончания факультета романо-германской филологии Белгородского госуниверситета он даже и думать не желал о школе: его больше прельщала работа переводчика. А в стенах учебного заведения оказался лишь потому, что надо было где‑то «перекантоваться», пока не найдёт себе подходящую работу. Но педагогическая деятельность увлекла, с ребятами быстро нашёл общий язык. И вдобавок его «пробило» на творчество.

«Я же в своё время занимался в художественной самодеятельности. Ещё когда учился в Алексеевском педколледже, приходилось принимать участие в многочисленных мероприятиях. К слову, я очень благодарен этому учебному заведению: там мне помогли раскрыться, и я получил хорошую образовательную базу. В то время его возглавляли сначала Пётр Слюсарь, затем — Сергей Овчаренко. А когда уже был студентом университета, являлся участником вокально-хореографической группы „31-й регион“. Часто гастролировали, нас знали во многих городах, поэтому школу в этом плане прошёл неплохую. Спасибо родителям, которые настояли, чтобы я получил дополнительное образование. „Вырастешь — осознаешь!“ — говорили они. Папы уже нет в живых, а маму, Светлану, хочется порадовать успехами — она до сих пор очень переживает за меня…», — поделился Андрей.

Творческий человек всё равно, рано или поздно, проявит себя. И Андрей не заставил себя долго ждать. Свои артистические данные он совместил с педагогической деятельностью. Начинал с семиклассниками, теперь это кадеты-десятиклассники, 27 человек. Репетируют на переменах, а если наметили снять что‑то качественное, — то на выходных. К ним уже обращаются рекламодатели, и потому некоторые ролики сняты по их заказам. А ещё Андрей вместе с другими блогерами запустил интеллектуальное шоу «Сообразим на троих».

Если почитать отзывы под видеороликами, то там — сплошной восторг. «Ого! Учитель, как вы всё успеваете? Какой молодец! Повезло детям с Вами!», «Надо немедленно переводиться в вашу школу!», «Поделитесь секретом, откуда столько энергии и энтузиазма?», «Андрей, какой Вы молодец! Поздравляю, Мистер Позитив!»…

О необычном учителе пишут в СМИ, восторженный сюжет о нём прошёл на телеканале «Дождь». А в школе, где поначалу настороженно относились к такому творчеству (бывало, и к директору вызывали!), теперь совсем по‑другому смотрят на его «чудачества» и гордятся тем, что у них работает такой неординарный педагог, прославивший учебное заведение. А Андрей Борисович (в школе всё‑таки он строгий учитель) продолжает, как ни в чём не бывало, трудиться и жить по своим удивительным правилам, которые в современном обществе оказались свежей струёй, наполняющей жизнь смыслом и делая процесс образования необычным и интересным.