В роли журналистов. Как юные алексеевцы познакомились с престижной профессией

Как-то на одном из городских мероприятий за кулисами я обратила внимание на девчонок, которые с камерой подходили к артистам, знакомились и снимали разговор с ними на видео. «Вот и в Алексеевке уже есть свои блогеры», — тогда улыбнулась я про себя. Но дело оказалось серьёзнее — на базе городского Дома детского творчества второй год действует объединение «Юный журналист», занятия которого и посещают эти юные леди.

Конечно, я не смогла пройти мимо близкого мне по духу направления и решила в один из субботних дней заглянуть в студию, чтобы познакомиться с подростками, которые так интересно проводят своё свободное время.

На занятие я немного опоздала. Педагог дополнительного образования Евгения Землянушнова уже что-то увлечённо рассказывала окружившей её стайке девчонок. Заметив мой приход, Евгения Викторовна стала спешно освобождать место для меня. «Да не переживайте вы, я и на коленках писать могу», — успокоила я её. «Вот, ребята, помните, что я вам говорила? Одно из главных правил журналиста: уметь брать материал в любых условиях», — тут же вернулась она к занятию. А я в ту же секунду про себя отметила: «Горят глаза у педагога», но внимание моё было уже направлено на школьниц.

Шестиклассница средней школы № 7 Варвара Боброва что-то увлечённо просматривала на экране камеры. На мой вопрос, чем она увлечена, девочка показала видео, которое сделала сегодня на фестивале сена «На Тихой Сосне». Теперь Евгения Викторовна перебросит его на свой компьютер, совместно с ученицами смонтирует и поделится им в социальной сети ВКонтакте. Это очень приятно, когда то, что ты сделал своими руками, увидит много людей, в том числе тех, кто не смог попасть на мероприятие, уверена школьница. Варвара посещает объединение второй год. Следом за ней сюда пришли две её подружки по школе: пятиклассницы Настя Сухорукова и Софья Харченко. Последняя сегодня с особыми эмоциями — это её первое занятие, и, по её словам, она в восторге от преподавателя.

Евгения Землянушнова, как я уже отметила, из тех педагогов, про которых говорят: «У неё горят глаза». И дело тут не только в особом отношении к детям, за которое в том числе говорит большой стаж педагогической деятельности. Ей просто всегда мало было преподавать, самое важное — увлечь воспитанников настолько сильно, насколько сильно она может это делать сама. Евгения Викторовна не только ведёт занятия у группы раннего развития. Одно время она занималась с ребятами в студии мультипликации, которую сама и организовала. К сожалению, через некоторое время та прекратила своё существование, потому что не было в наличии современной техники, необходимой для создания качественных мультфильмов, которые не стыдно отправить на конкурс. А год назад педагог загорелась идеей открыть объединение «Юный журналист». Директор учреждения дополнительного образования Марина Копанева её в этом поддержала. Тяга к профессии журналиста, азы которой пришлось осваивать самостоятельно, жила в Евгении Землянушновой с далёкого 1999 года, когда она, только устроившись на работу в Дом детского творчества, нашла в кладовке старую камеру. Сначала постигала ремесло фотографа и видеооператора сама, а затем решила привлечь к интересному занятию молодое поколение.

— Очень жаль, что не успела получить эту профессию в своё время, но раз у меня есть азы, которые я осваивала по крупицам несколько лет, почему не поделиться ими с детьми? Дети — они же такие классные! Бывает даже, не я их учу, а они меня. Они все возможности камер на своих телефонах знают! Есть у меня воспитанница Полинка Горбачук, учащаяся пятой школы. Она маленькая ещё, ей 10 лет, но она на лету всё схватывает, шустрая такая! Только и слышу от неё: «А можно я интервью возьму?». А я только рада, если ребёнок инициативу проявляет.

Программа объединения «Юный журналист» рассчитана на трёхгодовое обучение: в первый год воспитанники знакомятся с профессией в общих чертах, определяются с тем, что им ближе в этом направлении. Остальные два года рассчитаны на более сложные материи — постижение тонкостей фотообработки и современных технологий видеомонтажа. И вот уже девчонки, посещающие объединение второй год, снимают на камеру жизнь своих творческих коллективов, школьные будни, события, которые происходят в ДДТ. Они не пропускают ни одного отчётного концерта, подготовленного силами творческих коллективов Алексеевки.

— Они уже более-менее научились брать интервью. Сегодня в стенах «Солнечного» проходило крупное мероприятие. Конечно, как мы такое пропустим? Пошли. Я им говорю: «Так, девочки, ищем интересные локации». Те, кто не стесняется, знакомятся, разговаривают с артистами с разных территорий муниципалитета. К ансамблю одному подошли, спрашивают: «А споёте нам?». «Споём!» И у девчонок сразу такой боевой настрой, много наснимали, сейчас будем монтировать, — рассказывает Евгения Викторовна.

Особое внимание педагог уделяет бережному отношению девочек к технике: брала последней — проверь, что выключила, аккуратно убери на место. И, конечно, гордится их первыми успехами в выбранном направлении дополнительного образования. Вот, например, три подружки из восьмого класса основной школы № 5 Пелагея Игнатченко, Анастасия Заика и Елена Семёнова, постоянно переглядывающиеся между собой и задорно смеющиеся, пока мы делаем фото для статьи, подготовили материал к клипу на песню «Крылатые качели». А семиклассница средней школы № 1 Нарина Бабрицкая успешно представила на конкурс свой репортаж о Рождественских чтениях и видео об ансамбле народного танца «Василёк». Победы так окрыляют девчонок, что они потом по пятам ходят за педагогом и спрашивают, когда будет очередная возможность попробовать свои силы в новом испытании.

И Евгения Викторовна этому только рада: значит, смогла передать своей интерес к творческой профессии. Вот, у кого-то из девчонок уже фото отличные получаются, кто-то умеет красиво говорить на камеру, а другая стесняется и пока готова только наблюдать за происходящим. И в этой ситуации педагог проявляет особое внимание: старается раскрепостить, поверить в себя, научить общаться. А ведь это, несомненно, пригодится школьницам в дальнейшей жизни, какую бы профессию они не выбрали. А лично мне хотелось бы среди таких вот юных моих «коллег» встретить на каком-нибудь мероприятии ну хотя бы парочку бойких мальчишек.