Методист Красненской детской библиотеки победила в областном конкурсе памяти Альберта Лиханова

Методист Красненской Центральной районной модельной детской библиотеки Светлана Ярманова стала победителем регионального этапа Всероссийского конкурса «Читаем Альберта Лиханова: книги о совести и доброте» в номинации для библиотекарей «Уроки нравственности Альберта Лиханова». Конкурс посвящён 80-летию Великой Победы и 90 юбилею известного писателя. Ниже мы публикуем эссе победительницы.

История человечества на протяжении многих веков выявила печальную, а вернее, трагическую закономерность: каждое новое столетие потрясают войны мирового масштаба. Никак народы не научатся жить в мире и согласии: кто-то бросает завистливые взгляды на богатства соседей, кому-то тесно на своей территории, а кто-то бредит идеями о национальном сверхсовершенстве… Так или иначе, но все войны всегда заканчиваются трагически как для захватчиков, так и для тех народов, которые борются и с оружием в руках отстаивают свою свободу и независимость. Никакими политическими и экономическими амбициями нельзя оправдать огромные человеческие потери и, прежде всего, гибель мирного населения, разрушенные города и разорённые сёла, уничтоженные памятники культуры и архитектуры… И что самое печальное — обо всём этом как-то забывается, стоит лишь заново возродиться из пепла, отстроить и наладить мирную жизнь. И вновь в мире то там, то тут раздаётся бряцание оружия, наготове стоит новейшее вооружение… Когда, в период жизни какого поколения, начинает стираться историческая память об ужасах военного лихолетья? Да не просто стираться, а утрачиваться на генетическом уровне… Исследователи творчества Альберта Лиханова отмечают его отличительную особенность: талант человечности..

Поднимая в своих произведениях острые социальные и нравственно-этические проблемы общества, писатель почти всегда так или иначе связывает их с наследием военного прошлого. Через всю свою жизнь: и творческую, и общественную, Альберт Анатольевич пронёс тяжелейшие воспоминания военного детства и утверждает: война — явление противоестественное человеческой сущности, ведь человек рождается с надеждами на счастье, а не на гибель. В повестях цикла «Русские мальчики» от лица героя — десятилетнего мальчика Коли — он взывает к читателю: всё это было, всё это правда и забывать об этом нельзя! Никогда...

Творчество писателя в наше время как никогда актуально: наша страна на поле боя вновь отстаивает свои политические и экономические интересы, свой язык, веру и культуру. Ушли из жизни живые свидетели самой страшной войны прошлого столетия, но остались их воспоминания, книги, написанные участниками и очевидцами кровопролитных боёв в борьбе с фашизмом, архивные данные о военных преступлениях. Вот они-то сейчас — одно из наших сильнейших средств в борьбе с новым порождением зла, наше идеологическое оружие по сохранению памяти о Великом Подвиге. Произведения Альберта Лиханова — бесценный материал по формированию исторической памяти у подрастающих поколений. Детям уже младшего школьного возраста близки и понятны поступки героев романа «Мой генерал». Ярко, с большой любовью писатель повествует о трёх поколениях семьи Рыбаковых. Читая роман, ребята с интересом наблюдают, как формируется крепкая дружба между двумя Антонами: боевым генералом и внуком, как помогают и, главное, заинтересованы в этом родители главного героя. Очень близки и понятны современным детям отношения Антошки со школьными друзьями: честность и искренность ребята легко отличают от предприимчивости и лжи. Но есть в романе эпизод, очень важный на наш взгляд, в осмыслении которого нужно ребятам помочь. Это глава «Встреча на высшем уровне» из части пятой «Дорогой человек». Дед и внук приезжают в Москву на юбилей генерала Иванова — однополчанина и друга генерала Рыбакова. Боевые друзья деда очарованы открытостью характера Антошки, его непосредственностью и гостеприимством и потому решают познакомить его со своими внуками, но при этом уточняют: «… Это им пригодится». Беседуя с шестиклассниками по содержанию главы, нам очень хотелось услышать от них ответы на вопрос: почему же не состоялась встреча «на высшем уровне» Антона с его московскими сверстниками? Ребята отметили и развязное поведение внуков, и поклонение западным брендам в одежде и музыке, и употребление сленга, искажающего русскую речь, а главное — свою кичливость они оправдывали заслугами своих дедов, их звания они взяли в качестве прозвищ: майорша, лейтенантик, полковник…  Пионерский галстук они считают атавизмом, пережитком детства, цинично спрашивают у героя: «Подвиги совершаешь?». А на предложение Антона сводить их к Неизвестному солдату отвечают: «Чего мы там потеряли?». Это не только обескураживает нашего героя, но и позволяет сделать работу над ошибками: «…Надо же! Я ведь тоже генеральством гордился. Считал, что лучше других. Выходит, я тоже на этих походил». Антон навсегда усвоил наказ деда: «Надо помнить свои ошибки… Чтобы правильней жить дальше…». Писатель показывает всего второе послевоенное молодое поколение, а уже какой разброс в его взглядах: гордость и преклонение перед подвигом у одних, скепсис и потребительство завоёванных благ у других… Не слишком ли коротка человеческая память?

Прослеживая тему памяти в творчестве Альберта Лиханова, хочется остановиться на его рассказе «Осенняя ярмарка», написанном писателем ещё ранее, в 1971 году. Мы предложили восьмиклассникам прочитать его и побеседовать по проблематике. Не секрет, что текст большого объёма мало привлекает детей, и потому с прочтением сравнительно небольшого рассказа класс, за небольшим исключением, справился. Его содержание детей затронуло, разговор был продуктивным. История пятидесятилетнего лесника Василия Лукича — ветерана и инвалида войны — никого из них не оставила равнодушным. Автор мастерски показывает, насколько неразрывна нить между прошлым и настоящим. Его герой приезжает на ярмарку вполне по житейским делам: забрать свой новый протез и купить в подарок золотые серёжки своей дорогой жене Ксеше, выходившей его после тяжёлого ранения и ставшей верной спутницей в мирной жизни. Встреча в ювелирном магазине иностранных туристов, резкая немецкая речь вмиг воскресили страшные события войны и разбередили душевные раны ветерана. Ребята узнали, что пришлось пережить герою во время войны, какие зверства творили фашисты… Месть молодого тогда артиллериста за убитых родителей, за замученных мать и младенца они восприняли как неизбежную и справедливую кару. Историю любви Василия и Ксюши, историю их семьи писатель повествует по ходу неотступного следования героя за немецкими туристами. Пусть это не те немцы, которые убили родителей, не тот немец, которого он убил сам, когда увидел замученных, пусть лично они не совершали зла на его родной земле… Но Василий Лукич шёл и шёл за ними: ему очень хотелось посмотреть им в глаза, услышать эту ненавистную речь, которая вновь разбередила в его душе военные раны. Настолько страшными были эти воспоминания, что ничего не мог поделать с собой солдат. Его волновал вопрос: знают ли эти благополучные гости, помнят ли, с чем пришли они на нашу землю в те роковые сороковые и какую беду принесли её народам?! Нет, не купил Василий Лукич своей жене серёжки, он решил сделать ей другой подарок: не расскажет он родной душе об этой встрече, не даст ей ещё раз пережить то, что так долго и с таким трудом стиралось в памяти… Они это право выстрадали и заслужили… А имеют ли право не помнить той огромной цены потерь второй мировой поколения, не знавшие войны?

Нет, не имеют! Потому что всё повторится, всё уже повторилось… Забыл мир, что именно советскому воину он обязан счастьем и благополучием… И цинично сносятся по всей Европе памятники солдату-победителю, олицетворяющие уверенную поступь его Великой Победы, вновь звучат нацистские приветствия и льётся кровь ни в чём не повинных людей… Невероятно, но именно русская речь сейчас в запрете у наших братьев по крови…

Разделяя общую боль многих тысяч российских семей, потерявших родных и близких в ходе выполнения боевых задач на полях сражений СВО, с горечью и болью воспринимаю трагическую судьбу некогда братского украинского народа. Потеря исторической памяти неизбежно приводит к утрате собственной идентичности. Наша память жива: Россия не раз вставала на смертный бой с захватчиками и всегда побеждала. Победим и в этот раз, и в этот раз протянем руку помощи всем, кто признаёт русский язык великим, могучим и свободным. Всегда будем помнить имена сыновей и дочерей, вставших на защиту завоеваний дедов и прадедов, впишем их имена в нашу историю и не допустим их забвения…

Завещая нам, ныне живущим, свои произведения, писатель и гражданин Альберт Анатольевич Лиханов всегда следовал жизненному кредо: «Самое главное — не быть равнодушным!». Считаю, что истинный патриот своего Отечества должен следовать этому призыву. Иначе нельзя: во имя добра и справедливости, во имя мирного будущего новых поколений. Нельзя по праву Памяти…