

Литература была в числе первых предметов в расписании основного периода ЕГЭ в этом учебном году, поэтому результаты этого испытания стали известны уже в середине июня. Мы с нетерпением ждали в гости выпускницу 11 «А» класса Алексеевской средней школы № 7 Анастасию Кузнецову, написавшую один из самых сложных экзаменов на сто баллов! Мне особенно приятно было познакомиться с успешной девушкой, которая получала все эти годы знания в моей родной школе у педагогов, когда-то учивших меня. К тому же лишний раз поговорить о литературе с интересным собеседником — что может быть прекраснее?
— Анастасия, не могу удержаться, очень интересно: куда планирует поступать человек, набравший сто баллов по литературе?
— Вы удивитесь, но я буду учиться на направлении, совсем не связанном с этим предметом. Всё детство и вплоть до середины 11 класса я мечтала стать дизайнером — около восьми лет посещала кружок шитья в Доме детского творчества. Люблю делать броши из бусин и бисера — в будущем хотелось бы создать собственную коллекцию. Но я пришла к мнению, что стоит получить более фундаментальное образование в вузе — экономическое. А заниматься выражением себя через дизайн одежды на досуге мне ничто не сможет помешать.
— Кто-то привил тебе любовь к чтению или приобщение к книгам происходило как-то по-другому?
— На протяжении школьного пути сначала учитель начальных классов Лариса Сергеевна Шлыкова, а затем учитель русского языка и литературы Виктория Анатольевна Ситникова давали список литературы на лето. Когда была помладше, чаще проводила время за книгой. В средней школе было тяжелее найти время для чтения — я очень активная: посещала художественное отделение школы искусств, которое затем окончила с красным аттестатом, а ещё я 11 лет танцую: сначала в студии эстрадного танца «АпСент», затем в студии современного танца «Стихия» Дома детского творчества. Даже во время подготовки к ЕГЭ старалась посещать тренировки и выступать с коллективом. В литературу влюбилась в восьмом классе. Это неудивительно: Виктория Анатольевна превращала каждый урок в целое действо, полное дискуссий о сюжете произведений.
— Есть ещё школьные предметы, к которым у тебя особое отношение?
— Очень люблю математику — за точность и обществознание — за возможность познать, как устроено наше государство. Последний, кстати, тоже выбрала в качестве экзамена. Перед ним волновалась больше всего, результаты пока неизвестны.
— Считается, что литература — один из самых сложных экзаменов. Состоит из двух частей, где часть вопросов требует коротких ответов, а часть — развёрнутых рассуждений. Ты ожидала такого успеха?
— Совсем нет! Вышла с пункта проведения экзамена в третьей школе и позвонила маме со словами: «Думаю, больше 60 баллов не будет».
— А почему такая неуверенность? Какой-то вопрос или тема застали врасплох?
— Было задание на соотнесение героев и цитат. Очень растерялась, когда поняла, что к одному персонажу ни одна из них не подходит. Только дома прочитала, что задание было составлено с ошибкой. Задания же с мини-сочинениями были мне знакомы, к примеру, нужно было сопоставить Базарова с Чацким — я имела с этим дело.
— Сколько времени ты уделила в целом подготовке к ЕГЭ по литературе? Сколько сочинений написала, тренируясь?
— Два года. Предмет обширный и самое сложное — его оценка субъективна. Я с седьмого класса занимаюсь анализом произведений и знаю, как непросто абстрагироваться от личных мыслей и написать так, чтобы проверяющий, будь он в настроении или нет, посчитал твой ответ правильным. Много времени потратила на работу по недопущению в своих сочинениях речевых ошибок и поняла, что речь человека из Белгородской области сильно отличается от речи выходца из другого края. Сочинения начала активно писать в десятом классе. Их было несколько сотен — точно не могу сказать. В 11 классе каждую неделю сдавала на проверку вариант КИМа (контрольно-измерительный материал — авт.) из пяти сочинений.
— А если я тебе сейчас предложу тему, за какое время справишься?
— За час. Если тема будет касаться одного из моих любимых произведений, то уложусь в 40 минут.
— Любимое произведение — это какое? А любимый автор? Хотелось бы узнать и про героя, который запал тебе в душу.
— Я влюблена во вселенную «Войны и мира» Толстого. Хочу ещё раз перечитать. Нравится «Мастер и Маргарита» Булгакова. Любимый автор, пожалуй, Фёдор Достоевский — за его слог и психологизм каждой детали. Интересно читать о внутреннем состоянии Раскольникова, а поиск смысла жизни Андреем Болконским меня вдохновляет.
— Анастасия, а есть произведение школьной программы, которое далось тебе непросто?
— «Тихий Дон» Шолохова. Считаю, для столь юного возраста оно жестоко и сложно для понимания ещё и в силу большого количества диалектизмов и резких переходов с описаний пейзажа на действия казаков.
— А как ты относишься к художественным фильмам по мотивам литературных произведений?
— Если нет расхождения с сюжетом книги, то положительно. По этой причине впечатления от сериала «Молодая гвардия» 2015 года остались не очень приятными. А вот сериал «Война и мир» 2016 года выпуска схож с произведением даже во мнении на внешность персонажей. К сожалению, его сюжет оборвался на полуслове. Также смотрела множество спектаклей, к примеру, по мотивам «Грозы» Островского, «Горя от ума» Грибоедова и «Евгения Онегина» Пушкина.
— Давай вернёмся к теме ЕГЭ… Кому бы сегодня ты хотела сказать спасибо за помощь и поддержку?
— Учителю Виктории Анатольевне. Она научила меня главному: чувствовать героев, понимать причины их поступков. Помогала мне показывать хорошие результаты на олимпиадах: из четырёх участий я трижды становилась призёром. Хочу отметить также онлайн-школу Марии Асоевой, где я дополнительно получала образование. Благодарность за поддержку — моей семье, которая верит в меня. И подругам, которые старались отвлечь от тревожных мыслей.
— Какой вывод ты сделала для себя: ЕГЭ — это страшно? И какой совет ты дашь будущим выпускникам, которым предстоит пройти через испытание?
— Для выпускников, стремящихся получить высокие баллы для поступления в вуз, — это очень ответственно. От каждого балла зависит твоё место в конкурсном списке. Страшно не писать ЕГЭ, а ждать результата. Справляться с волнением мне помогали прогулки, спорт — я хожу в тренажёрный зал и иногда бегаю утром по набережной, танцы. В марте, после «пробников», меня не покидала тревога, но, когда мы с мамой съездили в Кисловодск, где много дышали свежим воздухом, мне стало легче. Совет выбирающим ЕГЭ по литературе: выполняя задания КИМа, представляйте себя критиком, пишущем статью для читателей со всей страны, тоном, бьющим в цель, языком, понятным каждому. Лучше написать кратко и ясно, чем витиевато — об этом я думала все три часа 55 минут экзамена.
— Анастасия, с каким результатом ты заканчиваешь школу?
— С красным аттестатом. На протяжении всех школьных лет я была отличницей.
— Уже в эту субботу состоятся выпускные вечера. Я желаю тебе запомнить его на всю жизнь. Пусть в этот вечер лично для тебя будет море улыбок, цветов и искренних объятий. В добрый путь, Анастасия!
Кстати, до успеха Анастасии Кузнецовой блестящий результат на экзамене по литературе на территории округа был в 2020 году. Тогда максимальный балл набрала выпускница средней школы № 1 Екатерина Лобода.












