Место, где идеи превращаются в дела. Как алексеевская школа №4 стала лучшей

В этом номере мы открываем ставшую уже традиционной рубрику, в которой рассказываем об учреждениях и людях Алексеевского округа, удостоенных права занесения на Доску Почёта муниципалитета. Всего две недели назад школьный звонок возвестил о начале нового учебного года и собрал за партами готовых к получению знаний ребятишек, поэтому освещение этой темы мы решили начать с рассказа, посвящённого лучшему образовательному учреждению — городской средней школе № 4, тем более что оттуда в последнее время приходит очень много добрых новостей.

 Кто сердце детям отдаёт

Каждый день учителя Алексеевской средней школы № 4 не просто объясняют правила и формулы, ставят оценки и проверяют тетради, а отдают частицу своего сердца тем, кто только учится понимать этот мир. Сегодня в коллективе образовательного учреждения трудятся 55 педагогических работников, 36 из них — с высшей квалификационной категорией. О профессионализме и большом многолетнем опыте большинства из них свидетельствуют следующие факты: пятеро педагогов имеют звание «Почётный работник общего образования РФ», два учителя награждены нагрудным знаком «Почётный работник воспитания и просвещения РФ», трём — присвоено звание «Почётный работник сферы образования РФ», ещё один имеет Почётную грамоту Министерства образования и науки РФ. Математик с более чем сорокалетним стажем Екатерина Славгородская — заслуженный учитель Белгородской области. В школе работают два педагога, имеющие учёную степень кандидата педагогических наук.

В начале нового учебного года в устоявшийся коллектив успешно влились шесть человек, из них двое: учитель русского языка и литературы Екатерина Харланова и учитель информатики Анастасия Рогоза — выпускницы, вернувшиеся в родные стены в новом качестве. Кроме того, активное участие в образовательном процессе принимают студенты Высшей школы педагогики НИУ «БелГУ», открытой на базе школы в 2024 году. В этом году на педагогические специальности по целевому обучению поступили 13 человек, и они, как и студенты двух прошлых наборов, погрузились в профессию с первых дней.

Педагогический коллектив школы не только осуществляет привычное всем нам традиционное обучение, но также работает по заочной форме, помогая получить основное и среднее общее образование тем, кто не сделал это своевременно по определённым причинам, а также тем, кто имеет ограниченные возможности здоровья и вынужден обучаться на дому. Последних в этом году 12 человек — такого количества нет ни в одной школе, это накладывает дополнительную нагрузку на учителей, но они справляются со своими обязанностями и даже идут в гору — показатель качества знаний за 2025-2026 учебный год имеет положительную динамику — вырос до 71,3 %. И при этом педагоги не только успевают выполнять свои непосредственные обязанности, но и совершенствуются сами, принимая активное участие в научно-практических конференциях и публикуя материалы из личного опыта в профессии. Так, работы учителей немецкого языка и физики Марины Решетняк и Елены Савиной занесены в областной банк актуального педагогического опыта, а опыт учителей математики и русского языка и литературы Екатерины Славгородской и Татьяны Колтуновой обобщён на федеральном уровне. Кроме того, педагоги школы являются победителями и призёрами конкурсов профессионального мастерства в рамках национального проекта «Образование».

Гордость школы

У таких учителей и дети — активные, целеустремлённые, талантливые. А как иначе, когда перед глазами — настоящий пример? Сегодня школу посещают 566 ребят. В новом учебном году сюда пришли учиться 57 первоклассников. Благодаря полному преображению учреждения в 2024 году в рамках капитального ремонта учебный процесс проходит в обновлённых кабинетах, оснащённых современным оборудованием. Для занятий и досуга детей предусмотрены мастерские, большой и малый спортивные залы, тренажёрный и актовый залы, библиотека, тир, оружейная комната, кабинеты логопеда и дефектолога, педагога-психолога и социального педагога, сенсорная комната и центр детских инициатив. Такие условия располагают к успешному усвоению материала и вовлечению учеников в проектную и исследовательскую работу, что приводит к заметным для общества результатам.

Так, из 24-х выпускников 2025-2026 учебного года пятеро получили «золотые», двое — «серебряные» медали.  Выпускник школы Дмитрий Белозерских на сто баллов сдал ЕГЭ по химии. В этом году среднее общее обучение должны завершить 19 ребят.

Школьники показывают свои таланты и во внеурочной деятельности, принимая активное участие в различных городских мероприятиях, спортивных соревнованиях, творческих конкурсах различного уровня. Вот лишь несколько примеров из прошлого учебного года, которыми гордится школа: ученица седьмого класса Алисия Бекетова заняла третье место в региональном конкурсе рисунков «Театр глазами детей», Арина Красюкова из пятого класса стала третьей на региональном этапе Всероссийского конкурса «Неопалимая купина», одиннадцатиклассница Карина Зюбан —победительница областного конкурса «Блокада. Память. Ленинград». На муниципальном этапе Всероссийской олимпиады из 34 участников школы 32 стали призёрами, двое — победителями.  

Учащиеся школы являются постоянными участниками Шуховской олимпиады, что в дальнейшем даёт им определённые бонусы при поступлении в вузы. А с 1 сентября на базе школы начали функционировать 7-й и 10-й агротехнологические классы по специализации «Биотехнологии и пищевое производство» при партнёрстве с ООО «Бирюч». Упор в этих классах будет делаться на биологию и химию, экскурсии на предприятия, сотрудничество с образовательной целью с Бирючанским техникумом, чтобы вызвать интерес школьников и в дальнейшем решать вопросы нехватки специалистов в этой сфере.

В школе заботятся и о физическом развитии детей, для них на территории школы не только футбольное поле, но и волейбольная, гимнастическая и теннисная площадки, а также уличные тренажёры.

Большое внимание коллектив школы уделяет патриотическому воспитанию подрастающего поколения. Недаром в 2021 году он награждён дипломом лауреата премии имени Героя Советского Союза Н. Ф. Ватутина.

С малых лет детей приучают помнить и чтить тех, кто встал на защиту Родины во время Великой Отечественной войны, выпускника Павла Ющенко, ценой своей жизни исполнившего воинский долг в Афганистане, бывших учеников, погибших в ходе СВО и награждённых орденами Мужества. В их честь, как и в честь других героев, в прошлом году на территории школы появился парк памяти, в котором сегодня проходят уроки мужества, истории и классные часы.

Пример для коллектива

Директором школы на протяжении 18 лет является Наталия Дешина. Она пошла по стопам мамы, Марии Фёдоровны Ковалёвой, посвятившей свою жизнь педагогике. В детстве Наталии Анатольевны были игры в школу, из предметов её больше привлекали естественные науки, но в выпускном классе она резко переменила своё решение, отдав предпочтение английскому языку, о чём ни разу не пожалела.

После получения образования на факультете романо-германской филологии одного из сильнейших вузов страны — Воронежского госуниверситета в 1983 году Наталия Анатольевна приехала по направлению в Алексеевку. Начинала с должности организатора внеклассной и внешкольной воспитательной работы, прошла все ступени.

В своё время её звали работать в другие места, но она осталась верна стенам, в которых её тепло приняли 43 года назад. И на протяжении всех этих лет её главной любовью остаётся преподавание языка, одно время — даже французского, а главной гордостью — ученики, ставшие победителями муниципального этапа Всероссийской олимпиады по английскому и призёрами — областного.

И сама она — постоянный участник профессиональных конкурсов и пример в этом для всего коллектива. В 2021 году стала лауреатом регионального конкурса «Директор года», а в 2022-м в составе команды управления образования администрации муниципалитета приняла участие в полуфинале Всероссийского конкурса «Флагманы образования. Муниципалитет» в Москве. За свой труд Наталия Анатольевна награждена знаком «Отличник просвещения» и удостоена медали «За заслуги перед Землёй Белгородской» II степени.

 «Где эксперимент, там — мы»

Пройтись по территории школы — одно удовольствие. Глаз радуют цветники, клумбы и каменистые садики, здесь есть даже искусственный водоём и «Зелёный класс». Неудивительно, что образовательное учреждение в этом году стало победителем областного смотра-конкурса по благоустройству, обойдя и Белгород, и Старый Оскол.

— Каждый сотрудник школы приложил свою руку к красоте, которую вы сейчас видите, — рассказывает Наталия Анатольевна, сопровождая меня во время экскурсии по двору школы. — Сначала план составили, искали интересные для воплощения идеи, а затем долго и упорно трудились. Не успели осуществить всё, что нам хотелось, поэтому планов — уйма!

Региональная комиссия оценила труд коллектива школы, превратившего территорию в источник позитива, уюта и вдохновения. С одной стороны, большая протяжённость территории двора (более 3 гектаров) даёт возможность как следует развернуться, с другой, объёмы работы для поддержания красоты и порядка — огромные. Но коллектив школы поступательно справляется с этой задачей: сегодня каждый уголок здесь чётко продуман, облагорожен и не просто привлекателен внешне, но и несёт в себе определённую образовательную и познавательную идею. Так, на учебной экологической тропе можно ознакомиться с растущими в нашем регионе деревьями, совсем маленьким ученикам, несомненно, нравится проводить время в «Автогородке», на «Поляне сказок» и «Мини-пасеке», а вот ученикам постарше больше по душе научно-интерактивная площадка и открытая в День города уникальная этнографическая площадка «Слободка». Оснащённая рельефными картами России, Белгородской области и Алексеевского округа, детально воссозданными макетами хаты-мазанки, ветряной мельницы, колодца и многим другим, она предусматривает проведение открытых уроков для более глубокого изучения родной истории и краеведения.

После активных занятий учителям и ученикам можно расслабиться в специально предусмотренных для этого местах тихого отдыха с подвесными качелями и скамейками в окружении дающих тень деревьев.

Как же коллективу школы удалось достичь таких масштабов? Как получилось не ограничиться образовательным процессом, а добиться развития, о котором многие только мечтают? Сплочённостью, трудом, упорством и… активным участием на протяжении ряда лет в конкурсах на предоставление грантов.

— Это то, что у нас получается и что всегда хочется делать, — уверена Наталия Анатольевна. — У нас есть уже успехи, но на них мы не остановимся, потому что хотим развиваться и дальше. Участие в грантовых конкурсах — реальный шанс получить поддержку на осуществление наших задумок. Нам интересно это, поэтому, где эксперимент, там — мы.    

И занесение на Доску Почёта, и победа в областном смотре-конкурсе благоустройства стали своего рода заслуженным подарком к пятидесятилетию, которое школа отметит в конце сентября. Ну что ж, такой большой юбилей — повод не только подводить итоги, что и постарались мы сделать сегодня, но и повод стремиться к новым большим победам. Мы уверены, что у такого сплочённого коллектива во главе с инициативным и ответственным руководителем ещё очень многие идеи станут реальными делами.

 Материал, рассказывающий об открытии школы в 1976 году и о первых шагах на пути к её развитию, читайте в следующем номере «Зари».