Преподаватель Алексеевского колледжа объяснила важность повышения финансовой грамотности

— C какого возраста человек может обладать собственными финансами?

— Гражданский кодекс РФ позволяет ребёнку с шести лет совершать покупки на небольшие суммы. Как правило, к этому возрасту несовершеннолетние уже жаждут самостоятельности, так что дошкольникам уже можно выдавать небольшие суммы.

— Сколько денег давать детям?

— Это зависит от доходов и расходов семьи. Можно поинтересоваться у ребёнка, других родителей или учителя, сколько в среднем выдают его одноклассникам. Соблюдайте баланс, чтобы сын или дочь не чувствовали себя обделёнными, но и не выглядели неуместно богатыми на фоне остальных детей.

— Как помочь детям научиться копить, относиться к деньгам разумно и рационально?

— Донесите до ребёнка логичную последовательность: «У меня есть цель, я ограничиваю себя в чём‑то ради неё, я действую последовательно и приближаюсь к ней, в итоге я достигаю цели». Деньги довольно просто иллюстрируют эту связь: или я покупаю себе мороженое каждый день, или через полгода смогу купить желанную игрушку.

Классическая запаянная копилка подходит для маленьких детей, которые только начали получать свои личные деньги. Для детей постарше она не очень удобна, потому что невозможно понять, сколько денег в ней уже есть и сколько осталось накопить. Предложите ребёнку нарисовать то, на что он хочет накопить, и повесьте рисунок на видное место. Можно прикрепить к рисунку конверт, в котором сын или дочь будут собирать нужную сумму.

Банковская карта или электронный кошелёк подойдет для подростка, но завести карту или кошелёк придётся взрослому. Ребёнок может следить за балансом и видеть, сколько осталось до цели, — это мотивирует накапливать дальше. С 14 лет подросток уже может открыть в банке депозит.

— Платить ли детям за домашнюю работу?

— Не стоит монетизировать заботу друг о друге, ведь домашняя работа — это общее семейное дело. У ребёнка есть обязанности: ходить в школу, делать уроки, поддерживать порядок в своей комнате, помогать родителям по хозяйству.
Но могут быть экстраординарные задачи, которые подросток выполнит (самостоятельно или с помощью взрослых) и получит за это деньги: например, покрасит забор у соседки на даче, настроит компьютер или создаст сайт.

Сейчас есть финансовые инструменты, с которыми ребёнок чувствует ответственность за свои деньги, а родители могут ненавязчиво следить за его расходами. Например, во многих банках можно завести дополнительную карточку к своему счёту, установить на ней лимит и выдать её ребенку — он сможет распоряжаться картой самостоятельно. Родитель будет получать уведомления обо всех операциях и следить за расходами: сколько и на что подросток потратил, сколько накопил.

— Нужно ли контролировать траты ребёнка?

— Да, но нужно делать это деликатно, чтобы контроль не превратился в слежку и чтобы детские карманные деньги не стали родительскими. Доверие со стороны взрослых в вопросе карманных денег так же важно, как и ответственность со стороны ребёнка. Ошибки и бездумные траты непременно будут, но за ними должны следовать и извлечённые уроки — такова цена финансовой грамотности.